Yaratıcı özgüven, hata yapmamaya çalışmak değil; denediğin şeyin sonucuna bakabilmek, ne olduğunu merak etmek, ondan öğrenmek ve gerektiğinde yeniden deneyebilmek.
 

Çünkü öğretmenlikte yaratıcılık yalnızca yeni bir fikir bulduğunda değil; bildiklerin yetmediğinde, başka bir yol aradığında ve “Bir de bunu deneyebilirim.” dediğinde de devrede.
 

Bu yüzden bu yıl Yaratıcı Özgüven Festivali’nin Hata Ödülleri’nde hatanın kendisini değil, hatadan sonra açılan yolu konuşmak istiyoruz.
 

Denedin. Beklediğin gibi olmadı. Sonra?
 

Meslek hayatında başka türlü bir şey denediğin ve beklemediğin bir sonuçla karşılaştığın bir anı düşün.
 

O deneyim sana ne gösterdi?
Neyi fark ettin?
Sonrasında neyi başka türlü yaptın?
Belki yeniden denedin, belki yaklaşımını değiştirdin, belki de o günden sonra aynı meseleye artık başka bir gözle bakıyorsun.

Şimdi o hikâyeyi bizimle paylaş.
 

Bu yıl Hata Ödülleri’nde kategori yok, birincilik ya da ikincilik de yok. Öğretmenlerden oluşan seçici ekip, paylaşılan hikâyeler arasından üç hikâyeyi; deneme cesareti, fark etme, öğrenme ve deneyimin ardından ortaya çıkan dönüşüm üzerinden değerlendirecek. Seçilen üç hikâyeyi festival sahnesinde birlikte kutlayacağız.
 

Başvururken senden yalnızca üç şeyi anlatmanı isteyeceğiz:
 

Neyi denedin?
Ne yapmak istiyordun, neyi başka türlü yapmaya karar verdin?
 

Beklediğinden farklı ne oldu?
Planladığınla gerçekleşen arasındaki fark neydi?
 

Bu deneyim sende neyi değiştirdi?
Ne fark ettin, ne öğrendin, sonrasında neyi başka türlü yaptın?
 

Hata Ödülleri ihmali, özensizliği ya da bir başkasına zarar veren davranışları kutlamıyor.
Denemeye cesaret ettiğin, beklemediğin bir sonuçla karşılaştığın ve o deneyimi öğrenmeye dönüştürdüğün hikâyelere alan açıyor.
 

Çünkü yaşam yaratıcılık istiyorsa,
yaratıcılığın da biraz hata payına ihtiyacı var.